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Reglamento y Sistema de competición (II) |
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Recursos necesarios: la APA, conjuntamente con la dirección del centro, organizará los recursos técnicos y espacios necesarios para el buen desarrollo de la/s partida/s.
El acceso al juego está disponible en esta web. No obstante, en previsión de centros que no tengan acceso a Internet en las aulas o éste cause problemas, ha sido facilitado un CD a todas las APAs federadas a la FAPA “Gabriel Miró” en el primer envío de principio de curso 2010/2011.
Ensayos y partida oficial: para que los jugadores conozcan al máximo las reglas del juego y reforzar así los contenidos curriculares que en él se transmiten, podrán realizarse tantos ensayos como el centro considere oportunos, pero sólo se considerará “partida oficial” y serán computables los resultados de la misma a aquélla cuya fecha sea comunicada en el formulario de inscripción y cuente con la presencia del fedatario/a designado/a por la FAPA “Gabriel Miró”.
Posibles empates: en caso de empate, serán tenidos en cuenta los índices de participación del centro participante, obteniendo lugar preferente aquel cuyos porcentajes de participación sean mayores (teniendo en cuenta todos los niveles de participación).
P.ej:
- Si el número total de alumnos del centro de los niveles de 4º, 5º y 6º de primaria es de 75 y participan todos los alumnos, el porcentaje de participación a tener en cuenta será del 100%.
- Si el número total de alumnos del centro de los niveles de 4º, 5º y 6º de primaria es de 75 y participan 50 alumnos, el porcentaje de participación a tener en cuenta será del 66,66%.
Si el empate persiste, se dirimirá por sorteo, que será realizado en la FAPA “Gabriel Miró” con presencia de los fedatarios que asistieron a las partidas oficiales de los centros afectados por el empate.
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Último Comentario
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pipi depipa: Enhorabuena ¡¡Ahora por la segunda edición..La escuela también puede ser alegre y divertida¡¡ |
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